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Ausdruck und Stil verbessern

Lernmodule zum Fördern und Fordern für die Sekundarstufen I und II
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brenner, Gerd; Brenner, Jeannette
Verfasserangabe: Gerd Brenner ; Jeannette Brenner
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Weibelfeldschule Standorte: Lehrer Fachdidaktik Deutsch Standort 2: Barcode: 11476962 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

63 Arbeitsblätter inklusive Lösungen zu Themen wie Ausdruck und Semantik, Ausdruck und Grammatik, Ausdruck und Textkohärenz sowie zu Stil und Stilebenen. Was tun, wenn man bei Schülerinnen und Schülern Lücken im Grundwissen entdeckt, die das Vorankommen behindern? Hier setzt die Soforthilfe an: Jede Kopiervorlage enthält ein in sich abgeschlossenes Lernmodul - übersichtlich aufbereitet, selbsterklärend und mit Lösungen versehen. So können die Lernenden ihre individuellen Wissenslücken weitestgehend eigenständig schließen. Auch sehr gut geeignet zum Fordern leistungsstarker Schüler/innen: Sie können mit der Soforthilfe neue Inhalte selbstständig erarbeiten. Ausleihe ausschließlich an Lehrkräfte. Fachschrank Deutsch

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brenner, Gerd; Brenner, Jeannette
Verfasserangabe: Gerd Brenner ; Jeannette Brenner
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Lehrer
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Fachdidaktik, Deutsch
ISBN: 978-3-589-23358-8
2. ISBN: 3-589-23358-3
Beschreibung: 4. Aufl., 127 S. + CD-ROM
Schlagwörter: Aufsatz, Deutschunterricht, Kopiervorlagen, Textgestaltung
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Mediengruppe: Sachbuch